Poznavalec taborniških šeg
GG, GG starejši / 2 uri + 4 ure na taborjenju ali zimovanju

Prenovljeno julija 2024

Natisni

Veščina se osredotoča na zavedanje, kaj so v taborniškem življenju taborniške šege in navade ter kje in kako jih izvajamo. Vključuje dejavnosti, kot so predstavitev in pogovor o tem ter sodelovanje pri pripravi nekaterih šeg. Mladi svoje znanje poglobijo s pomočjo izbirnih vsebin, kot sta raziskovanje na terenu pri drugih rodovih in intervju s starejšimi taborniki o šegah in navadah v preteklosti.

Svoje znanje deli s skupino; zna izpeljati skupinski projekt; s pomočjo novih informacij spreminja svoje mnenje; dejavno razvija lastni sistem vrednot.

Obvezne dejavnosti
  1. Našteje 10 taborniških šeg in navad ter opiše njihovo izvajanje in pomen.
  2. Na vodovem sestanku ostalim v vodu predstavi te šege in navade (plakat, miselni vzorec ipd.). Skupaj jih v vodu najdejo še pet. Pogovorijo se o tem, katere so jim najljubše in zakaj. Lahko pripravi predstavitev za druge vode.
  3. Na taborjenju ali zimovanju član_ica pomaga pri pripravi krsta ali porok ali prehoda MČ v GG.
  4. Na taborjenju pomaga pri postavljanju katerega od tabornih objektov, kot so npr. večni ogenj, večerni ogenj in vhod v tabor.
Izbirne dejavnosti (opravi vsaj dve)
  1. Družini in sošolcem razloži taborniške navade (taborniško ime, mrmranje namesto ploskanja, nošenje kroja in rutic, taborniški pozdrav, navade na taborjenju, dviganje in spuščanje zastave, dežurstva, nočna straža …). 
  2. Na taborjenju se prostovoljno javi za dežurstvo, stražo, skrb za večni ogenj ali pripravo večernega programa. 
  3. Pred novim letom vod pripravi novoletno čajanko in nanjo povabi še ostale vode GG.  
Tiskani viri
  1. Taborniška organizacija. Ljubljana: Zveza tabornikov Slovenije, 2016. Str. 67–75.
Ključne besede

V iskalnik vpiši: taborniške šege in navade.

Ideje za izvajanje dejavnosti.
  1. V vodu vodnik_ca izpelje pogovor o živih taborniških šegah in navadah v njihovem rodu. 
  2. Vod se dogovori za obisk poletnega tabora pri drugem rodu in opazujejo njihove žive navade. 
  3. Pripravijo preposte uganke za MČ-je, katerih rešitve so imena šeg in navad. 
  4. Vodnik_ca na sestanek povabi starejšega_o tabornika_co iz rodu, ki pove, kako je bilo v rodu in na taborjenjih včasih. Člani voda zanj_o pripravijo vprašanja, pokaže kakšne slike, skupaj ugotavljajo, če so se šege in navade v tem času kaj spremenile. 

Ideje za aktivnosti

Tukaj taborniška skupnost deli ideje za aktivnosti, ki jih lahko voditelji uporabijo pri delu na tej veščini.

Še ni objavljenih idej. Bodi prvi/a!