Risar skic
GG, GG mlajši / 5 ur

Prenovljeno julija 2024

Natisni

Veščina se osredotoča risanje skice terena velikega merila s hitro in približno izmerjenimi razdaljami. Vključuje dejavnosti, ki razvijajo sposobnost hitrega ocenjevanja razdalj in s tem spodbujajo, da se risar osredotoča na celovit prikaz terena, namesto na nepotrebno natančno merjenje razdalj. Sposobnost ocenjevanja in hitrega merjenja se poglobi s pomočjo izbirnih vsebin, kot sta ocenjevanje višin in prehod minskega polja. 

Znanje pridobiva na različne načine; preizkuša se v različnih vlogah v skupini; svoje znanje deli s skupino; zna narediti načrt, kako bo opravil_a naloge.

Obvezne dejavnosti
  1. Umeri si parni korak in z njim izmeri razdalje, dolge 10, 15, 20, 30 in 40 metrov, na 10 % natančno.  
  2. S pomočjo azimuta in parnega koraka določi položaje sedmih točk glede na stojišče. 
  3. Nariše ogrodje za skico terena. Našteje, s katerimi barvami označujemo objekte na skici terena. 
  4. Pretvori pet razdalj, ki so zapisane (pomanjšane) z merilom karte, v originalne razdalje (v razdalje »v naravi«) in obratno. 
  5. S prosto roko nariše skico terena (v celoti, z ogrodjem) v merilu od 1 : 50 do 1 : 100. Pri tem si pomaga s kompasom in parnim korakom. Na skici naj bodo objekti velikosti do 4 metre (npr. gasilske klopi in mize, vedra …), orientirani naj bodo v smeri glavnih in pomožnih smeri neba.  
Izbirne dejavnosti (opravi vsaj eno)
  1. Oceni višino objekta na vsaj dva različna načina. 
  2. Prehodi minsko polje s petimi razdaljami in azimuti.  
Tiskani viri
  1. Cankar, M., idr. Orientacija: priročnik za orientiranje v naravi in orientacijska tekmovanja. Ljubljana: Društvo tabornikov Rod močvirski tulipani; Zveza tabornikov Slovenije, 2006.  
Ključne besede

V iskalnik vpiši: zemljevid, skica terena, reambulacija, azimut, tloris, skicirati, busola, how to measure height of a tree.

Ideje za izvajanje dejavnosti
  1. Nasvet vodniku_ci: Poudari naj, da je bolj kot absolutna natančnost pri merjenju pomembno, da znaš oceniti razmerja dolžin (npr. ali je prva hiša širša kot druga ali ne).  
  2. Tekmovanje, kdo bolj natančno izmeri razdaljo brez metra.  
  3. Vodnik_ca pripravi prostor (taborniško sobo), mladostnik_ca mora pa brez merjenja čim bolj natančno narisati skico prostora. Lahko tudi tekmuje z osta limi člani_cami voda. 
  4. Člani_ce voda naj narišejo skice in na njih načrtno izpustijo predmete, ki si jih izberejo sami. Nato si v vodu skice zamenjajo in nanje dorišejo manjkajoče predmete/objekte.  
  5. Člani_ce voda narišejo skice in na njih označijo, kam so skrili zaklad. Nato si skice med seboj izmenjajo in skrite predmete poiščejo.

Ideje za aktivnosti

Tukaj taborniška skupnost deli ideje za aktivnosti, ki jih lahko voditelji uporabijo pri delu na tej veščini.

Še ni objavljenih idej. Bodi prvi/a!